Purpose : This paper seeks to examine two management doctoral research projects to highlight the advantages in mixed methods as the primary research design. Design/methodology/approach : This paper summarises the methods of data collection and analysis which were used by two doctoral students in their management research. The researchers used mixed methods approaches (quantitative and qualitative) to explore different areas of management. Findings : The paper supports the view that triangulation of research methods strengthens the findings and inferences made for understanding social phenomena in more depth, compared to using a single method. Research limitations/implications : The paper relies excessively on two doctoral research projects which utilise sequential mixed methods. Therefore, arguments made in the paper are specific because other doctoral projects that have used different methods from those employed in the two projects were not considered. Practical implications : Early researchers, in particular students commencing doctorate studies, should apply mixed methods research because it develops skills in the two most dominant data collection methods used in management research. This paper is a practical guide on how this could be done effectively. Originality/value : The paper is drawn from two unique doctoral research projects. The paper’s originality and value is in providing experiences and practical insights on how mixed methods research is undertaken

چکیده

هدف: این مقاله بدنبال بررسی دو پروژه تحقیقاتی دکتری در زمینه مدیریت به منظور شناخت مزیت های روش ترکیبی به عنوان طرح اولیه تحقیقات است. طرح/ روش شناسی/ رویکرد: در این مقاله، روش های تخصیص داده و تحلیل آن که مورد استفاده دانشجویان دکتری در پژوهش های مدیریتی است، بررسی می شود. محققان از رویکردهای ترکیبی (کمی و کیفی) برای بررسی حوزه های مختلف مدیریت استفاده کردند. یافته ها: این مقاله، تائیدی بر این دیدگاه است که سه گانه سازی (تلفیق) روش های تحقیقاتی در مقایسه با بهره گیری از یک روش واحد، یافته ها را تحکیم بخشیده و باعث درک عمیق تر پدیده های اجتماعی می شود. محدودیت ها/ کاربردهای تحقیق: مقاله، مبتنی بر دو پروژه تحقیقاتی دکتری است که در این پروژه ها از روش های ترکیبی استفاده شده است. بنابراین، مباحثی که در این مقاله مطرح می شود، منحصر به فرد هستند زیرا سایر پروژه های دکتری، از روش های متفاوتی استفاده کردند که در دو پروژه مذکور به آن ها اشاره نشده است. کاربردهای عملی: محققان اولیه بویژه دانشجویانی که در سطح دکتری تحصیل می کنند باید از روش های تحقیقاتی ترکیبی استفاده کنند زیرا این روش، مهارت آن ها در دو روش جمع آوری داده که در اکثر تحقیقات مدیریتی استفاده می شود را افزایش می دهد. این مقاله، خط مشی عملی بر نحوه انجام موثر این روش است. ابتکار/ ارزش: این مقاله برگرفته از دو پروژه تحقیقاتی خاص در مقطع دکتری است. ابتکار و ارزش مقاله، ارائه تجارب و شواهد عملی در زمینه نحوه بهره گیری از روش های ترکیبی در تحقیقات است.

1-مقدمه

تحقیقات مدیریت، در حال پیچیده شدن است و برای بررسی مسائل تحقیقاتی و تحلیل داده به منظور بررسی و شفاف سازی پدیده های اجتماعی نیازمند تکنیک های جدیدی است. در گذشته، در تحقیقات مدیریت، تنها از روش های کمی یا کیفی بهره گرفته می شد. طیف کمی در مطالعات مدیریت، غالب بود و از قرن بیستم، روش منطقی برای ارزیابی علوم اجتماعی و رفتاری محسوب می شد. هرچند، روش کیفی هم در اواخر قرن بیستم به عنوان یک روش جایگزین برای روش های کمی، مورد استقبال قرار گرفت...